Selon les neuropsychologues, la concentration de l'attention des enfants peut être augmentée grâce à la combinaison de deux directions de la fonction cérébrale.
Et maintenant - en termes simples : vous pouvez entraîner votre mémoire en effectuant plusieurs tâches en même temps, par exemple en vous balançant sur une planche d'équilibre et en résolvant des exemples.
L'auteur de cette technique est N.I. Zhinkin, qui a étudié le processus d'enregistrement de différents types de perception.
Au cours de ses travaux, le scientifique a mené une expérience dans laquelle les participants étaient invités à lire un texte tout seul et à écouter simultanément un autre texte. Pour comprendre le texte lu, les participants devaient s'abstraire du texte qu'ils écoutaient et concentrer toute leur attention sur ce qu'ils lisaient.
Après la lecture, le psychologue a comparé les réponses des sujets qui lisaient dans un environnement calme avec celles de ceux qui lisaient en présence d'interférences.
Étonnamment, les participants qui lisaient dans des conditions d’interférence étaient capables de se souvenir et de comprendre davantage d’informations. Cela est dû au fait qu'ils ont été obligés de se concentrer sur le texte pour mener à bien la tâche.
Ces idées ont finalement évolué vers des techniques de neurostimulation, qui combinent un processus cognitif avec un autre processus opposé, pour améliorer la perception grâce à la concentration.
Mais il y a une chose : selon certains parents, la méthode ne convient pas à tous les enfants - certains ne sont capables de démontrer une efficacité d'apprentissage élevée que dans un environnement calme, sans distractions.
Cela peut s'expliquer par le fait que la technique a été initialement conçue pour des personnes en bonne santé et qu'elle doit donc être utilisée avec prudence dans le cas de chaque enfant, en tenant compte de ses capacités et des caractéristiques de son corps.
Nous vous avons expliqué précédemment comment empêcher votre enfant de mâcher des crayons et des stylos.