Maman et papa peuvent réagir différemment aux pleurs de leur bébé.
Dans certains cas, les parents sympathiseront avec le bébé, dans d'autres, ils commenceront à s'irriter.
Cependant, quelles que soient les émotions vécues par la mère et le père, voir un enfant qui pleure est pour eux un grand stress.
En ce moment, l’essentiel est de ne pas trop en dire, pour ne pas aggraver une situation déjà difficile.
Vous trouverez ci-dessous quatre phrases qui peuvent rendre un bébé qui pleure très bouleversé ou effrayé lorsqu'il est entendu.
"Arrête de pleurer !"
Il n'est pas nécessaire d'exiger de l'enfant qu'il arrête de toute urgence de verser des larmes.
Pour une raison quelconque, le bébé éprouve de fortes émotions. Et s'il se force à arrêter de pleurer, il est peu probable que la source de ses inquiétudes disparaisse.
Le garçon ou la fille commencera à réprimer ses émotions. Et cela peut avoir un impact négatif sur l’état de l’enfant.
"Vous me déshonorez !"
Il n’est pas nécessaire de mettre la pression sur la culpabilité de votre enfant. L'enfant ne doit pas penser que son problème n'a pas d'importance et qu'avec ses larmes, il ne fait que faire du mal à ses parents.
Un garçon ou une fille ne devrait pas avoir l’impression que le sort des autres est plus important que ses propres difficultés.
Si cela n’est pas évité, l’enfant peut développer des complexes et d’autres problèmes psychologiques.
"Si tu continues à pleurer, alors..."
Un enfant qui pleure ne devrait jamais avoir peur. Ne dites pas à votre enfant que vous le laisserez au magasin ou que vous le « donnerez » à « cette tante là-bas ».
De telles menaces peuvent rendre votre progéniture plus craintive et renfermée.
"Mais ce garçon ne pleure pas !"
Il est dangereux de dire à un enfant que son frère/ami/camarade de classe à la maternelle va mieux simplement parce qu'il ne montre pas d'émotions.
Il est peu probable que de telles déclarations rendent le bébé plus obéissant. Mais ils pourraient bien entraîner une grave baisse de l’estime de soi chez un fils ou une fille.
