Vous continuez à gronder votre enfant parce qu’il a eu un C en chimie ? Il est temps de découvrir la vérité que les écoles cachent.
Selon une étude de Forbes (2024), 40 % des millionnaires étaient des élèves moyens à l’école et 15 % étaient des élèves pauvres.
« Les élèves sont des interprètes parfaits, mais le monde est dirigé par ceux qui n’ont pas peur d’enfreindre les règles », a déclaré Elon Musk, qui a été expulsé des classes pour s’être disputé avec des professeurs, dans le podcast de Joe Rogan .
Pourquoi les A ne garantissent pas le succès ? Le neuroscientifique John Medina explique dans son livre Brain Rules : « L’école nous apprend à nous souvenir, pas à penser.
Les élèves C sont plus susceptibles de poser des questions « Et si ? », ce qui est essentiel pour l’innovation. Par exemple, Steve Jobs, un étudiant ayant abandonné ses études, a créé Apple grâce à sa capacité à voir des connexions subtiles.
Mais le secret principal est la capacité à perdre.
Une étude de Harvard Business Review a révélé que les personnes ayant obtenu des C avaient 45 % moins de risques de devenir déprimées après un échec.
« À l’école, je me suis habituée au fait que tout ne fonctionne pas du premier coup. « Maintenant, cela m’aide dans mes affaires », explique Dmitry, le fondateur de la start-up, qui a gagné son premier million à 22 ans.
Les parents qui se concentrent sur les notes risquent d’élever un « parfait perdant ».
L'histoire d'Alina de Novossibirsk : « J'ai été obligée d'étudier parfaitement. « À 25 ans, j’ai eu une dépression nerveuse quand j’ai appris qu’une promotion était allée à une collègue avec des C dans son diplôme. »
La psychologue Angela Duckworth prévient : « La persévérance est plus importante que les notes. Mais comment le développer si l’enfant a peur d’avoir un B ?
La solution est d’arrêter de faire des études un culte. L'enseignant innovant Ken Robinson exhorte dans le documentaire School of the Future : « Laissez les enfants faire ce qui leur plaît. Même si cela ne correspond pas à votre plan.
Votre enfant n’a pas besoin d’être un excellent élève : il doit être heureux.
