Los científicos han informado sobre el tipo de estrés que experimentan los escolares bielorrusos.
Según sus datos, estamos hablando de una carga moderadamente elevada durante el proceso educativo.
Esta información se obtuvo durante un estudio sociológico realizado por empleados del Instituto de Sociología de la Academia Nacional de Ciencias de Bielorrusia entre julio y agosto de este año.
La agencia Belta, que revisó los resultados de este trabajo, escribe que la valoración media de la carga de trabajo de los escolares en el aula fue de 4 sobre 5 puntos posibles.
Los mismos cuatro puntos se registraron cuando los estudiantes completaron su tarea.
En cuanto a las asignaturas optativas y eventos culturales, los encuestados calificaron la carga de trabajo de los estudiantes con un 3,5.
Se afirma que esta encuesta se realizó en todos los centros regionales, en Minsk, en algunos centros regionales y en los asentamientos rurales.
En total, en el estudio sociológico se entrevistó a 900 personas.
