La adaptación a la escuela es el proceso de adaptación física y psicológica del niño a las condiciones sociales y la transición a la escolarización sistemática. La duración del período en promedio es de 3 a 6 meses.
Básicamente, cuando oímos hablar de adaptación, pensamos en los niños de primer grado, pero la adaptación también es necesaria para los niños que pasan del grado inferior al superior, cambian de escuela o reciben un nuevo maestro o profesor de clase, dice el experto de Belnovosti. publicación en red Goncharova Evgenia es psicóloga en ejercicio, profesora de psicología y miembro de la Organización Europea y de San Petersburgo de Análisis Transaccional.
Por lo tanto, consideraremos varias recomendaciones que ayudarán a un niño de cualquier edad a adaptarse gradualmente a la escuela y a diversos cambios asociados con las actividades educativas.
Es importante saber que la adaptación tiene varias formas básicas. Al distinguirlos, podrá comprender mejor lo que le sucede actualmente a su hijo y encontrar una manera de ayudarlo a resolver cualquier problema.
Existen las siguientes formas de adaptación de los niños a la escuela.
1. organizacional
Cualquier institución educativa tiene su propia rutina y reglas a las que el niño debe adaptarse. Quizás esta sea la forma de adaptación más difícil, porque no todos los niños pueden soportar el ritmo y la carga de trabajo que dicta la escuela.
Y muchos pueden estar muy cansados, no seguir el ritmo de sus compañeros, sacar malas notas, etc. Debido a esto, el nivel de ansiedad puede aumentar junto con la desgana para asistir a clases.
2. Educativo y motivacional
El deseo de aprender, dominar nuevas habilidades y adquirir conocimientos son los principales impulsores de la actividad educativa.
Sin embargo, este proceso es muy frágil, porque hay muchos factores que pueden afectar el deseo de un niño de aprender y, a veces, incluso la cosa más insignificante puede suprimir por completo la motivación y el amor por aprender.
3. Psicológico
La comodidad psicológica, el estado emocional normal de un niño en un ambiente escolar, la percepción de uno mismo y su rol social son factores importantes que influyen en la adaptación a la escuela.
4. Sociales
El comportamiento y la formación del papel del niño en el entorno en el que se encuentra la mayor parte de su vida, la adquisición de nuevos contactos, la construcción de su posición y la formación del carácter, todo esto también afecta la adaptación.
No olvidemos que cada niño se acostumbrará y adaptará individualmente a su propio ritmo. Es necesario no perder de vista y prestar atención a cada forma de adaptación para que el niño pueda sentirse tranquilo. Muchos niños pueden guardar silencio sobre lo que realmente sucede en el colegio, como las relaciones en el aula, las dificultades para comprender determinadas materias, etc.
Sin embargo, no eximiremos a los padres de responsabilidad por lo que sucede en el hogar, ya que el entorno y el clima psicológico seguro en la familia es el aspecto más importante en la formación de la personalidad del niño, lo que afecta su adaptación y desarrollo posterior.
¡Es importante recordar que el niño debe querer volver a casa! Por tanto, los niños necesitan atención y ayuda de los adultos.
Entonces, ¿cómo puedes ayudar a tu hijo a adaptarse al entorno escolar?
1. Confianza
Es muy importante aprender a construir una relación de confianza con su hijo. Crea un espacio seguro para él en casa, demuéstrale que puedes y debes compartir cosas importantes contigo sin juzgar ni devaluar sus sentimientos.
Inculque valores familiares, respete sus límites personales y los límites de otras personas. Explicar y hablar sobre cómo uno puede resolver problemas o afrontar diversas situaciones que posiblemente le sucedan o que ya le hayan sucedido durante el proceso educativo.
También es necesario explicarle al niño a quién puede acudir en busca de ayuda si le pasa algo o, por ejemplo, si no entiende un tema determinado.
Y lo más importante es explicarle al niño que estudiar es necesario para su desarrollo personal y que las notas, aunque importantes, no determinan si es bueno o malo.
2. Rutina diaria
Los niños de cualquier edad escolar necesitan una rutina diaria. Explíquele a su hijo que la rutina y la disciplina harán que le resulte más fácil afrontar el estrés escolar.
Siguiendo el régimen, el niño se sentirá bien tanto psicológica como físicamente. Esto significa que su rendimiento, bienestar y estado de ánimo serán mejores y la adaptación será más fácil.
3. Yo y ellos
El niño debe estar preparado para el hecho de que en la escuela conocerá gente nueva de diferentes edades y estatus. Explíquele cómo comportarse con las personas mayores y sus compañeros. Recuérdeles que no sean groseros y que traten a los demás con respeto.
Enséñale a tu hijo a no tener miedo de ser él mismo y cometer errores, dile que quizás no agradará a todos y eso es normal. Los padres deben decirles a sus hijos con más frecuencia que no se comparen con los demás, sino que se concentren en sus puntos fuertes. Enséñele a su hijo cómo hacer amigos y qué se valora en las amistades.
4. Independencia
Enséñele a su hijo a ser independiente. Invítelo a preparar su maletín o a hacer él mismo los deberes. Esto ayudará en parte a inculcar en el niño la responsabilidad de su vida y de algunos procesos en ella.
5. Empleo
Además de las tareas escolares, el niño necesita hacer cosas que le proporcionen placer. Preste atención a los talentos y características de su hijo, a sus aficiones. Búscale un club adecuado donde pueda desarrollar sus habilidades, con lo que no sólo le convertirás en una persona interesante entre sus compañeros, sino que también le ayudará a aliviar el estrés acumulado y reducir los niveles de ansiedad.
Sería bueno que se introdujera una pequeña tradición en la familia: contar todas las noches, por ejemplo, durante la cena, cómo fue el día de cada miembro de la familia. Puedes elegir cualquier formato: por ejemplo, lo que te hizo feliz y lo que te molestó, con comentarios de cada persona sentada en la mesa. Lo principal es crear un ambiente sin culpas ni condenas.
La principal regla de adaptación a la escuela es crear seguridad en el hogar. El alumno debe comprender: pase lo que pase, su hogar es su fortaleza, ¡donde siempre será apoyado y comprendido!
