Los adolescentes no son un pueblo especial en el planeta; se preocupan por problemas bastante comunes.
Todo esto también lo pueden entender aquellos que no piensan nominalmente en los adolescentes, y no sólo en ellos mismos y en sus propios deseos en relación con un adolescente. ¿Cuándo y cómo sucede esto?
En general, para comprender sinceramente, y no nominalmente, a otra persona, a veces basta alguna situación perturbadora en el “propio” mundo y en el alma; entonces este potencial de “comprender al otro” se revela cuando nos sentimos mal, y no cuando, en los fuegos artificiales del orgullo y la influencia, se cierra el canal de “comprensión” del prójimo.
O tendemos a “comprender” al otro cuando queremos algo de él. Estas son las condiciones o requisitos previos.
En una situación de comprensión de los problemas de la adolescencia o de cuestiones actuales, el tiempo, el lugar y el método son importantes, dice el psicólogo Andrei Kashkarov .
Es decir, como en la tríada probatoria del derecho penal, una mejor comprensión se produce en condiciones de oportunidad de los intentos, su idoneidad y teniendo en cuenta un deseo sincero de comprender.
No es difícil con palabras. Pero, ¿cómo se puede hacer esto de manera realista, si todas las recomendaciones siguientes están interconectadas?
En primer lugar, es necesario abstraerse de todas las formas posibles de su propio estado. Para su hijo y su hija, usted no es profesor, ni presidente, ni director de empresa, ni siquiera conserje.
Para comprender al otro, el estatus es secundario.
Habiendo dejado de "flotar en las nubes" de su propia importancia y significado, al menos por un tiempo, recordará que no importa cuánto dinero tenga, no es mejor ni peor que los demás y no puede llevar consigo bienes materiales. al olvido.
Su influencia sobre su hijo adolescente es limitada. Siempre fue limitada, pero por la edad y el proceso de formación, un niño pequeño no podía ofrecer resistencia moral; Ahora las fuerzas, incluida la “actividad de protesta”, se han triplicado.
De ahí que sea importante: no importa lo que digas o hagas, el adolescente puede tener y tiene su propia opinión. Recuérdate de ti mismo cuando eras joven: te ayudará.
Con este enfoque, aún pueden convivir juntos y cooperar como familia.
Los adolescentes se preocupan por el mundo de los valores que tienen significado para ellos. En la adolescencia, la principal esfera de influencia es la nueva comunicación.
Dado que el adolescente te ve en la familia como un "libro abierto" y no te percibe como un juez para sí mismo, está interesado en nuevas comunicaciones, incluidas aquellas relacionadas con el "yo" claramente consciente, la fuerza para lograr logros y la atención. del sexo opuesto.
Un adolescente construye su propia vida de manera diferente a cómo vio la suya. Sí, construye con errores, pero son diferentes a cualquier edad.
A partir de aquí se pueden identificar los principales problemas que preocupan a los adolescentes.
Atención y la influencia asociada del sexo opuesto: esta cuestión está determinada por la naturaleza: "Vivo", "Lo quiero así", "Merezco lo mejor".
Para lograr estos deseos bien fundados, el adolescente se preocupa por la apariencia, en esta etapa incluso más que por su mundo interior. En su opinión, es necesario corresponder al estilo de moda.
Si en el otoño de 2023 diseñadores de moda de renombre posicionan las medias blancas y un cárdigan gris como prendas de moda cotidianas, tenga la seguridad de que su adolescente no ignorará esta información, aunque sólo sea porque es la tendencia de la temporada.
Y la tendencia del “deber ser” es una condición para la capacidad competitiva en la sociedad adolescente. A la manera del cartero Pechkin, que quería estar al tanto de todas las “noticias” e incluso de los chismes.
Entonces, el adolescente comprende que con un estilismo adecuado y siguiendo las tendencias, aumenta su influencia en el grupo de roles, aumenta la autoridad y aumentan muchas veces las posibilidades de elegir la comunicación (personas, lugares, temas y esencia).
Esta es en parte la razón por la que los adolescentes a veces son muy similares entre sí en apariencia y en la manera de elegir su guardarropa. Pero... no todos.
El segundo es la libertad y la independencia condicionales. Ambos conceptos se pueden ampliar en 10 volúmenes de texto. Ha llegado el momento de la vida independiente y del “yo sé cómo”.
En resumen, el problema de la libertad en la visión de un adolescente es, es decir, una mezcla vigorosa del derecho a la experiencia, el deseo de impunidad y la necesidad ya realizada (después de todo, no son 3 años...).
Si empiezas a “presionarlo hasta el clavo” y a educar, especialmente con conferencias y un tono de mentoría, te saldrá más caro, no olvides que tu antigua autoridad ya está profundamente condicionada.
Por eso presta atención a los primeros párrafos. Por supuesto, ahora no estamos hablando de permisividad, sino de comprender lo que preocupa a un adolescente.
El tercer aspecto está directamente relacionado con el deseo de destacarse de la “sociedad” (a pesar de las tendencias), lo que se llama sorprender al público. Algunos padres consideran incorrectamente esto como “venganza” o “por despecho”.
De hecho, el elemento de actividad de protesta está directamente relacionado con el deseo de los padres de coaccionar al adolescente y mantener nominalmente su influencia sobre él.
Menos coerción significa menos protesta. Además, todo lo anterior es cierto en muchas áreas de la vida pública, tanto familiar como política.
Por lo tanto, el adolescente busca su propio estilo de autoexpresión, y no solo orientación profesional (que preocupa obsesivamente a los padres a esta edad). Para comprender este deseo, recuérdese a menudo como joven, o mejor aún, esté en la tendencia de las tendencias juveniles de nuestro tiempo.
Tómese el tiempo y conozca a las novias y amigos de su hijo o hija.
En la comunicación personal, es recomendable mostrar interés y conocer las características de la cultura juvenil de un grupo de adolescentes en particular, sus características. Al principio te sorprenderá bastante su diversidad.
Básicamente, estamos hablando de cultura dentro de la cultura. Pero a los adultos les beneficiará y a algunos incluso les gustará mucho.
Aprenderá lo que se esconde detrás de los conceptos de “lol”, “cebolla” y otras jergas, y así también aprenderá a comprender mejor a su adolescente y sus amigos.
Y si lo logra, se volverá popular entre los adolescentes, no por la popularidad en sí, sino por un factor muy importante para mantener su influencia en un adolescente: la confianza de su parte.
Para esto, una vez más, y no para clavar clavos de barcos, eres bastante capaz de prestar atención a tu hijo adolescente.
Aclare las características del mundo adolescente (tendencias, cultura, preferencias), figuras autorizadas, oradores, actores y bromistas favoritos, temas de "videos" y casi un anacronismo de la época: la cuestión de qué libros lee su adolescente.
Por supuesto, después de haber recibido el conocimiento de la tesis en el formato de franqueza regular, busque de forma independiente información, incluso en fuentes abiertas, sobre las culturas, preferencias y tendencias relevantes de los jóvenes.
Conviértase en amigo de su hijo adolescente, no sólo en un amigo nominal, antes de que surja cualquier situación. Porque la comprensión nos acerca. La comprensión es una de las condiciones más necesarias para el amor de una persona por otra.