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¿Por qué es importante que los padres conozcan la psicología infantil?
08.01.2023 21:05
Actualizado: 13.04.2023 08:40
Muy a menudo hay dos categorías de padres.
Dmitry Raevsky, fundador de una red de clínicas de medicina integrativa, especialista en psicosomática y contacto terapéutico, habló sobre por qué es importante conocer la psicología infantil.
Algunos invierten su alma, sus fuerzas y su dinero en sus hijos: les organizan comida, ropa, educación de alta calidad y los llevan a todo tipo de clubes y secciones. Pero el niño no lo aprecia, no responde con obediencia, diligencia, interés como le gustaría.
Otros experimentan remordimientos de conciencia porque, debido a sus vidas ocupadas, no pueden cuidar plenamente de sus hijos. Utiliza el mínimo de jardín de infantes y escuela proporcionado por el estado. En una determinada etapa también surgen dificultades y manifestaciones de carácter.
¿Por qué sucede esto?
Es importante comprender la psicología infantil, es decir, las características del niño relacionadas con la edad. Existe la teoría de que una persona se desarrolla en ciclos de siete años.
Así continúa el crecimiento y desarrollo físico del niño hasta los 7 años. Durante este período, no es necesario desarrollarlo al máximo ni intelectual ni físicamente. Todo está encaminado a que el niño tome del entorno lo que necesita.
Además, durante este período, el subconsciente del niño está estrechamente relacionado con el subconsciente de la madre o de la persona que pasa mucho tiempo con él, con quien se ha establecido una conexión psicológica. ¿Qué significa?
El niño siente sutilmente todo lo que le sucede a la madre o tutor; todas las experiencias pueden afectar la salud del bebé. Si una madre vive en constante estrés, entonces el estrés se convertirá en la norma para el niño. Si el trasfondo emocional de la madre es tranquilo y equilibrado, entonces el niño crecerá en condiciones cálidas y amorosas.
Aquí es muy importante que los padres comprendan esta relación, no repriman al niño, sino que se observen y trabajen en sí mismos. La histeria y las protestas pueden ser tanto una forma de entender el mundo que nos rodea, los propios sentimientos como una consecuencia de la relación entre los padres y la condición de la madre.
La edad de 7 a 14 años es un período de socialización activa del niño. Aprende a hacer amigos, entablar relaciones con los demás, comprenderlos y sentirlos. Y subconscientemente ya está separado de su madre. A esta edad, el niño se da cuenta de sí mismo como una persona separada que siente, experimenta emociones y aprende a experimentarlas.
Muchos niños experimentan el llamado retroceso entre los 7 y los 10 años. Es decir, una renuencia a separarse de la madre. Si a los 5-6 años el niño estaba ansioso por tomar decisiones por sí solo, elegir ropa, comida, ahora muestra indecisión, quiere más cariño y atención de sus padres.
Aquí es importante que los adultos comprendan las razones de tal comportamiento, no regañen, no avergüencen, sino que le den al niño lo que necesita. Abrazos y cariño, por ejemplo. Y entonces este período de separación transcurrirá de la forma más suave y armoniosa posible.
A partir de los 10 años aproximadamente, los niños suelen probar colores brillantes en la ropa y teñirse el cabello. Las niñas se pintan las uñas y usan zapatos con plataformas altas o tacones. Quieren convertirse en adultos lo antes posible. Y esto también debe entenderse como una característica psicológica de la edad. No reprimir, no reprimir, pero, si es posible, comprender y apoyar.
La tercera etapa es la edad de 14 a 21 años. En esencia, esta es la formación de un adulto. Pero también afecta a la adolescencia, cuando el niño ya está completamente separado inconscientemente de sus padres. Al mismo tiempo, es posible que se sienta perdido. La depresión, la rebelión y la negación de los padres y sus experiencias son comunes. Las instrucciones, los castigos y la educación ya no funcionan aquí.
Durante este período, usted sólo puede ser un amigo de su hijo que lo escuche, lo comprenda, lo apoye y lo ayude si el niño le pide ayuda.
Es importante construir una relación de confianza con un mensaje claro: “Tú eres mi hijo. Pase lo que pase y cuando sea, siempre puedes contactar conmigo y decírmelo. Y haré todo lo que esté en mi poder, apoyo y ayuda”.
Conociendo todos estos ciclos, las peculiaridades de la psicología infantil con los cambios de edad, se pueden prevenir muchos errores de antemano, construir las relaciones correctas con el niño y mejorar las existentes.
