Das Konzept der Unkontrollierbarkeit ist eher bedingt, da man sich die Besonderheiten der Situation ansehen muss – was bedeutet es, jemanden zu kontrollieren, sogar ein Kind, und warum?
Es stellt sich oft die Frage, wie man mit Menschen im Allgemeinen umgeht, weil Menschen danach streben, eine Mikrogruppe (Büro, Firma, Beruf) zu dominieren, andere beeinflussen und Entscheidungen treffen wollen, die für sie von Vorteil sind.
Zu diesem Thema gibt es eine große Menge an Fachliteratur, in der verschiedene, darunter auch renommierte Psychologen, die „Gesetze“ und „Regeln“ des Umgangs mit anderen Menschen auf verständliche Weise erklären.
Aber... Wo sind diese Psychologen und Spezialisten, wenn das Thema immer noch relevant ist und manche Kinder immer noch als unkontrollierbar gelten?
Wenn dies das ist, was die „Fachlehrer“ der Schule über Ihr Kind sagen, müssen Sie sich darüber im Klaren sein, dass dies ein Eingeständnis ihrer eigenen Schwäche und im Allgemeinen der Notwendigkeit ist, sich zu verbessern.
Lehrer werden an Universitäten nicht so unterrichtet, dass sie die Welt mit kontroversen Meinungen füllen (auch wenn sie sich über Vorschriften und Methoden ärgern – diese im Allgemeinen gescheiterten Lehrer, die ihren Beruf aufgegeben haben, um den Prozess zu verwalten; den Eltern des Kindes „ist das egal“), Sie werden nur durch die Meinungen eines abhängigen Teams in ihren eigenen Lehrer- und Pädagogikräten gestärkt.
Daher ist es ratsam, bei solchen Beurteilungen derjenigen, die mit der Erziehung des Kindes in Schule und Vorschule betraut sind, äußerst vorsichtig zu sein; Ein guter Spezialist schiebt die Schuld und das Problem niemals auf andere ab.
Der Begriff der Unkontrollierbarkeit eines Kindes (und eines Erwachsenen) ist rein subjektiv und wird abhängig von der Position des „Kommentators“ und dem Blickwinkel bestimmt.
Jemand möchte dich kontrollieren – ja. Aber ob Sie es wollen, ist eine große Frage.
Auch unsere Kinder „haben ein Konzept“, sie spüren eine Einstellung zu sich selbst, auch wenn sie diese oder ihre Position beruflich nicht erklären können. Völlig unkontrollierbare Menschen und Kinder gibt es nicht, sagt der Psychologe Andrei Kashkarov .
Und wenn Unkontrollierbarkeit eine subjektive Einschätzung ist, dann kann man dazu nur bedingt Stellung nehmen. Es ist auch wichtig zu verstehen, dass kein Kind absichtlich „unkontrollierbar“ wird.
Abweichendes Verhalten kommt häufig vor, aber auch hier gilt: Das Problem ist nicht das Problem eines Kindes.
Es ist notwendig, an die Wurzel zu blicken und die Gründe für das abweichende Verhalten des Kindes zu untersuchen (von der herkömmlichen Norm, wenn wir davon ausgehen, dass es sie wie die Freiheit überhaupt gibt).
Stattdessen ist es üblich, „überzutreiben“ und unvollkommene Bewertungen abzugeben.
Die Gründe für den Konflikt zwischen Kindern und Erwachsenen (Lehrern, Erziehern, Mentoren, Eltern und auch älteren Kindern) liegen in der Regel in der Ablehnung der Situation durch das Kind.
Dies ist eine Art Protest, der auf eine für das Kind zugängliche Weise durchgeführt wird; Darüber hinaus verstehen und bewerten Kinder (das systematische „Testen“ von Erwachsenen ist auch eine Verhaltensnorm in der Kindheit) die Reaktionen von Erwachsenen auf ihr eigenes Verhalten. Daraus korrigieren sie es.
Wenn ein Erwachsener die Forderungen und Wünsche des Kindes systematisch nicht wahrnimmt (hier müssen wir herausfinden, wie akzeptabel sie in einer bestimmten Situation sind), „rächt“ sich das Kind auf seine Weise und gehorcht nicht, wodurch die Entscheidungen des Erwachsenen sabotiert werden.
Formal mag dies sogar wie „Stille“ aussehen, aber die Zeit wird definitiv kommen, in der der Wille eines Kindes in die Tat umgesetzt wird.
Für Eltern wird diese völlig logische Manifestation (mit dem Anschein der moralischen Stärke des Kindes) oft zu einer unangenehmen Überraschung. Aber das ist die „Bezahlung“ für die Unaufmerksamkeit und den Narzissmus der Erwachsenen.
Man könnte sich fragen: Ist es wirklich notwendig, einem Kind alles zu gönnen? Natürlich nicht. Weder ein Kind noch ein Erwachsener, die im Wesentlichen dieselben Kinder sind, die durch erworbene Erfahrungen in Form und Bewusstsein verändert wurden, müssen verwöhnt werden.
Aber... Es ist notwendig, auf verständliche Weise und vor allem bis zum Ende zu erklären, bis man versteht, „warum wir so oder so handeln“.
Es ist klar, dass Kinder anders sind. Es gibt Kinder, die zu Narzissmus neigen und mit denen man nicht leicht arbeiten kann.
Es fällt ihnen schwer, das Wort „Nein“ zu akzeptieren, und manchmal hilft nur das Ignorieren einer Laune, Grenzen zu setzen. Empfehlungen für die Arbeit mit Narzissten – Kindern und Erwachsenen – können Sie auf unserem Portal nachlesen.
Die bedingte „Unkontrollierbarkeit“ eines Kindes ist nichts anderes als eine Selbstdarstellung, eine Manifestation von Charakter und Stärke als Reaktion auf die Herausforderungen der Zeit. Früher oder später kommt es bei allen Kindern vor, allerdings in unterschiedlicher Form.
Dadurch gibt das Kind der Welt ein Signal: „Mit dir (oder unserer Beziehung) stimmt etwas nicht.“
In den meisten Fällen ist die bedingte Unkontrollierbarkeit eine Folge davon, dass das Kind mit dem Verständnis für den Kontrast zwischen der Einstellung zu ihm aufwächst (bedingungslose elterliche Liebe) und dem, was sich im Laufe der Zeit mit steigenden Anforderungen entwickelt oder verändert hat, ohne dass ein klares Verständnis und eine entsprechende Bereitstellung vorhanden ist sie – „du musst“ .
Jeder Mensch und insbesondere ein Kind liebt am meisten, wenn... es geliebt wird. Und die Anforderungen, die für Erwachsene durchaus verständlich sind, bedeuten nicht, dass sie auch für ein Kind sofort und allgemein verständlich sind.
Deshalb ist es notwendig, es ihm geduldig und systematisch anhand von Beispielen zu erklären, aber nicht im Mentoring-Ton im Sinne von „So ist das“ oder „Das machen alle“, sondern auch ruhig anhand von Beispielen aus der eigenen Kindheit bzw. der eigenen Kindheit abstrakte Beispiele.
Der weltberühmte Philosoph Søren Kierkreggaard, der im Mai seinen 200. Geburtstag feierte, brachte eine hervorragende Maxime über den Sinn des Lebens auf: „Man kann das Leben nur verstehen, wenn man in die Vergangenheit blickt, aber man muss es mit Blick auf die Zukunft leben.“ ”
Manchmal fügen sie hinzu, dass das Schöne am Leben auch darin besteht, dass es, Gott sei Dank, eines Tages endet.
Es ist höchst unerwünscht, Kindern vor Zeugen Vorschläge und Erklärungen zu machen.
Daher ist das Problem der Unkontrollierbarkeit von Kindern ein eher erwachsenes Problem (als das Problem eines Kindes), das auf Unaufmerksamkeit und pädagogische Vernachlässigung, das Versäumen der Bildungsphase eines Kindes, mangelnde Autorität und mangelndes Vertrauen gegenüber einem Erwachsenen hinweist.
Es ist viel einfacher, vorbeugende Maßnahmen zu ergreifen und diesen Einfluss nicht zu verlieren, als dieses Problem zu lösen.
Eine der unerwünschten Verhaltensweisen eines Erwachsenen bei der Feststellung der „Unkontrollierbarkeit“, der Nichtunterordnung eines Kindes, besteht darin, dass man ihm Vorwürfe machen und ihm alles sagen möchte – „sofort“.
Das ist ein Fehler und eine Dummheit. Haben Sie Geduld und erinnern Sie sich öfter daran, wie Sie waren und wie „einfach“ es für Ihre Väter und Mütter mit Ihnen war.
