Der Inhalt
Die Wärme einer familiären Atmosphäre, Unterstützung und Fürsorge – all das findet ein Kind meist in der Kommunikation mit älteren Generationen.
Allerdings tragen nicht alle von Erwachsenen gesprochenen Sätze zur Entwicklung positiver Emotionen und Empfindungen bei Kindern bei.
Untersuchungen und Erfahrungen zeigen, wie Gespräche mit Älteren die Persönlichkeit eines Kindes formen können.
Lassen Sie uns Beispiele für Phrasen besprechen, die für ein Kind destruktiv sein können, und stellen Sie die Frage: „Wie kann man ein fürsorgliches Umfeld für ein Kind schaffen, ohne seinen emotionalen Zustand zu beeinträchtigen?“
Wenn ältere Generationen immer wieder auf die Unzulänglichkeiten eines Kindes hinweisen oder dessen Verhalten kritisieren, kann es sein, dass sich das Kind verletzlich und hilflos fühlt.
Die negativen Auswirkungen wiederholter Sätze wie „Du bewegst dich zu langsam“ oder „Du musst es besser machen, um mich zu überraschen“ können zu einem geringen Selbstwertgefühl und einer Verschlechterung der Stimmung des Kindes führen.
Manchmal drücken Erwachsene ihre Missbilligung aus, indem sie abgedroschene Stereotypen verwenden.
Sätze wie „Es war ein Jungenspielzeug, kein Mädchenspielzeug“ oder „Nur schwache Männer können weinen“ können ein Kind dazu ermutigen, Traditionen und Ideen abzulehnen, die es in der Familie beobachtet und über die es keine Kontrolle hat.
Auch Worte, die die Mängel eines Kindes hervorheben, können sich negativ auf seinen emotionalen Zustand auswirken.
Abfällige Bemerkungen wie „Deine Handschrift ist schrecklich“, „Wie kannst du so etwas vermasseln?“ oder „Du bist so ungeschickt, versteh deinen Körper“ können Unsicherheiten und Unsicherheiten noch weiter offenlegen und dem Kind das Gefühl geben, unzulänglich oder unfähig zu sein.
Manche Wörter können einem Kind langfristig Stereotypen und Vorurteile vermitteln. Zum Beispiel Sätze wie „Mädchen sollten mit Puppen spielen und Jungen mit Autos“ oder „Es ist besser, Kreativkurse zu besuchen, als Sport zu treiben.“
Natürlich kann es passieren, dass Erwachsene dadurch dem Kind unwissentlich schaden, da Kinder diese Stereotypen leicht akzeptieren und entsprechend weitergeben können.
Kritik von älteren Menschen kann zu Konflikten zwischen Kindern und ihren Eltern führen.
In den Augen älterer Generationen verhalten sich Kinder falsch oder verfügen nicht über die nötigen Fähigkeiten, um alltägliche Aufgaben zu bewältigen.
Wenn ältere Menschen Eltern für die Art und Weise kritisieren, wie sie ihre Kinder erziehen, kann dies zu Meinungsverschiedenheiten und Missverständnissen innerhalb der Familie führen.
1. Statt Kritik – Unterstützung und Ermutigung. Ersetzen Sie „Du bewegst dich zu langsam“ durch „Na ja, das nächste Mal machst du es schneller, ich glaube an dich!“
2. Respekt und Verständnis für Unterschiede. Anstelle von „Das ist ein Jungenspielzeug, kein Mädchenspielzeug“ sagen Sie: „Wählen Sie, was Ihnen gefällt, und genießen Sie es, denn jedes Kind ist auf seine Art einzigartig.“
3. Erkennen Sie Mängel ohne Urteilsvermögen an und fördern Sie den Wunsch nach Verbesserung. Anstelle von „Ihre Handschrift ist schrecklich“ versuchen Sie es mit „Es ist klar, dass es Ihnen immer noch schwer fällt, sauber zu schreiben. Ich bin mir sicher, dass Ihre Handschrift mit etwas Übung ausgezeichnet werden wird!“
4. Offenheit und Bereitschaft für neue Ideen und Interessen. Ersetzen Sie „Mädchen sollten mit Puppen und Jungen mit Autos spielen“ durch „Sie können alle Spielzeuge und Aktivitäten auswählen, die Sie interessieren, denn jedes Kind ist anders.“
5. Die Situation erklären, ohne die Eltern des Kindes zu kritisieren. Anstatt die Art und Weise zu kritisieren, wie Eltern ihre Kinder erziehen, versuchen Sie zu erklären, was Ihrer Meinung nach falsch ist, und bieten Sie Ihre Hilfe an: „Ich sehe, dass es Ihnen schwerfällt, damit klarzukommen. Bitte kontaktieren Sie mich gerne um Rat und Unterstützung.“ .“
Es ist zu bedenken, dass die Kommunikation mit älteren Generationen eine wichtige Rolle in der Entwicklung von Kindern spielt und sich ihre Qualität direkt auf ihr persönliches und emotionales Wohlbefinden auswirkt.
Gewohnheitsphrasen, die möglicherweise eine destruktive Bedeutung haben, sollten durch konstruktive und positive Ausdrücke ersetzt werden.
Indem wir versuchen, ein fürsorgliches und unterstützendes Umfeld für Kinder zu schaffen, stellen wir nicht nur ihre emotionale Gesundheit sicher, sondern legen auch die Grundlagen für langfristiges Wohlbefinden und Unabhängigkeit.
Wir haben Ihnen bereits gesagt, dass Kinder unter einem Jahr kein Eiweiß essen sollten .