Chaque jour, l'enfant se développe de plus en plus. Il commence à explorer le monde, à s'intéresser à différentes choses et à essayer quelque chose de nouveau chaque jour.
Et puis vient le moment où un petit enfant, constamment allongé dans un berceau, apprend à marcher.
Plus l'enfant grandit, plus il est soumis à des restrictions.
C'est durant cette période que les parents se posent une question : comment le protéger du danger et lui apprendre à comprendre leurs interdits sans violer la confiance et le contact ?
Les parents se plaignent souvent que leur enfant ne comprend pas les interdits et le mot « non », ce qui conduit à des querelles entre l'enfant et les parents.
Afin d'éviter cela, les psychologues recommandent fortement de respecter certaines règles d'éducation.
• Il ne devrait pas y avoir beaucoup d'interdictions. Les principales « choses à ne pas faire » concernent exclusivement la santé et la sécurité de l’enfant.
• Les interdictions doivent être justifiées. Le parent doit faire part à l'enfant des conséquences de ses actes, qui sont interdits.
Souvent, une conversation avec un enfant ne produit aucun résultat, car l'enfant n'en comprend pas pleinement le sens. Cela vaut la peine de transformer cette interdiction en un jeu qui s’imprimera dans le subconscient de l’enfant.
• S'il y a une interdiction, elle est permanente. Les mots « non » et « vous ne pouvez pas » devraient fonctionner quelle que soit l'humeur de l'enfant ou des parents.
Si aujourd'hui vous avez interdit quelque chose à votre enfant et que demain vous avez permis avec joie la même action, alors à l'avenir, l'enfant n'acceptera pas vos interdictions.
• L'interdiction doit être uniforme. Si maman a établi une interdiction et que papa la viole, vous ne devez pas vous attendre à ce que l'enfant respecte les restrictions.
• La violation de l'interdiction doit être passible d'une sanction raisonnable. Bien sûr, vous ne devez pas vous attendre à ce que l'enfant arrête immédiatement d'accomplir des actions interdites, mais si l'interdiction n'est pas prise au sérieux, vous devez alors proposer une punition.
En aucun cas la force physique ne doit être utilisée comme punition.
Les cris et les scandales sont souvent aussi une perte de temps et de nerfs, qui ne mèneront pas au résultat souhaité, mais ne feront que miner la confiance de l'enfant et votre contact.
La peine doit correspondre à l'infraction. Pour les demandes ignorées et les jouets délibérément endommagés, les sanctions devraient être différentes, car le degré de faute est différent.
La punition devrait concerner une infraction spécifique et non des traits de caractère. En cas de désordre, la punition devrait suivre pour avoir ignoré les demandes de nettoyage, sans crier « tu es sale ».
La punition doit suivre immédiatement après l'acte. Si un enfant trébuche le matin et est puni le soir, il ne comprendra pas pourquoi.
Ce qui est promis doit être tenu. Si vous avez averti votre enfant qu'une punition serait imposée pour certaines actions, vous devez alors les exécuter lorsque vous effectuez ces actions.
Nous vous avons déjà expliqué comment éviter d'éleverun enfant pour qu'il pleurniche.