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Rempotage précoce : cette pratique en vaut-elle la peine ?
11.06.2024 09:53
Il y a à peine 30 à 40 ans, les parents pratiquaient universellement l’approche d’apprentissage précoce de la propreté.
Comment ça fonctionnait : après avoir nourri l'enfant, il était maintenu au-dessus du pot jusqu'à ce que l'acte de défécation se produise (il était interdit d'asseoir le bébé avant qu'il n'apprenne à s'asseoir tout seul).
Inconvénients de l’apprentissage précoce de la propreté
Cette approche a actuellement beaucoup moins de partisans, et pour cause.
1. En raison du fait que le système nerveux de l’enfant à cet âge est encore peu développé, le processus d’apprentissage est lent et inefficace.
2. Un apprentissage précoce de la propreté peut provoquer de la constipation, une incontinence urinaire ou fécale et des réactions névrotiques.
3. Même si la formation a réussi, les compétences acquises peuvent facilement disparaître lorsque des situations stressantes surviennent.
Que conseillent les pédiatres ?
Les pédiatres modernes conseillent de développer chez les enfants non seulement une habitude, mais une compétence consciente qui ne se forme pas avant 18 mois.
À cet âge, l’apprentissage de la propreté chez un enfant prendra de 6 à 12 mois. Ainsi, vers l'âge de 24-30 mois, le bébé sera capable de contrôler consciemment ses besoins.
Nous avons déjà expliqué pourquoi un enfant ne veut pas manger de viande .
