Unter Anpassung an die Schule versteht man den Prozess der physischen und psychischen Anpassung eines Kindes an soziale Bedingungen und den Übergang zu einer systematischen Schulbildung. Die Dauer der Periode beträgt durchschnittlich 3 bis 6 Monate.
Wenn wir von Anpassung hören, denken wir grundsätzlich an Erstklässler, aber Anpassung ist auch für Kinder notwendig, die von der Unter- in die Oberstufe wechseln, die Schule wechseln oder einen neuen Lehrer oder Klassenlehrer zu sich kommen lassen, sagt der Experte der Belnovosti Netzwerkpublikation Goncharova Evgenia ist praktizierende Psychologin, Psychologielehrerin und Mitglied der Europäischen und St. Petersburger Organisation für Transaktionsanalyse.
Daher werden wir mehrere Empfehlungen berücksichtigen, die einem Kind jeden Alters helfen, sich schrittweise an die Schule und verschiedene Veränderungen im Zusammenhang mit Bildungsaktivitäten zu gewöhnen.
Es ist wichtig zu wissen, dass Anpassung mehrere Grundformen hat. Durch die Unterscheidung können Sie besser verstehen, was gerade mit Ihrem Kind passiert, und einen Weg finden, ihm bei der Lösung etwaiger Probleme zu helfen.
Es gibt folgende Formen der Anpassung von Kindern an die Schule.
1. Organisatorisch
Jede Bildungseinrichtung hat ihren eigenen Ablauf und ihre eigenen Regeln, an die sich das Kind anpassen muss. Dies ist möglicherweise die schwierigste Form der Anpassung, da nicht alle Kinder dem Tempo und der Arbeitsbelastung standhalten können, die die Schule vorgibt.
Und viele sind möglicherweise sehr müde, können nicht mit ihren Mitschülern mithalten, bekommen schlechte Noten usw. Aus diesem Grund kann das Ausmaß der Angst zunehmen und gleichzeitig eine Zurückhaltung beim Besuch des Unterrichts auftreten.
2. Pädagogisch und motivierend
Der Wunsch zu lernen, neue Fähigkeiten zu erlernen und Wissen zu erwerben, sind die Hauptantriebskräfte der Bildungsaktivität.
Allerdings ist dieser Prozess sehr fragil, denn es gibt viele Faktoren, die den Lernwillen eines Kindes beeinflussen können, und manchmal kann selbst die scheinbar unbedeutendste Kleinigkeit die Motivation und Liebe zum Lernen völlig unterdrücken.
3. Psychologisch
Psychisches Wohlbefinden, der normale emotionale Zustand eines Kindes im schulischen Umfeld, die Wahrnehmung seiner selbst und seiner sozialen Rolle sind wichtige Faktoren, die die Anpassung an die Schule beeinflussen.
4. Sozial
Das Verhalten und die Gestaltung der Rolle des Kindes in der Umgebung, in der es sich die meiste Zeit seines Lebens befindet, das Knüpfen neuer Kontakte, der Aufbau seiner Position und die Charakterbildung – all dies beeinflusst auch die Anpassung.
Vergessen wir nicht, dass sich jedes Kind in seinem eigenen angenehmen Tempo daran gewöhnt und individuell anpasst. Es ist notwendig, jede Anpassungsform nicht aus den Augen zu verlieren und darauf zu achten, damit sich das Kind ruhig fühlen kann. Viele Kinder schweigen möglicherweise darüber, was wirklich in der Schule vor sich geht, wie zum Beispiel die Beziehungen im Klassenzimmer, Schwierigkeiten beim Verständnis bestimmter Fächer usw.
Wir entbinden die Eltern jedoch nicht von der Verantwortung für das, was zu Hause passiert, da die Umgebung und das sichere psychologische Klima in der Familie der wichtigste Aspekt bei der Persönlichkeitsbildung eines Kindes sind, der sich auf seine Anpassung und weitere Entwicklung auswirkt.
Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass das Kind den Wunsch haben muss, nach Hause zurückzukehren! Daher brauchen Kinder Aufmerksamkeit und Hilfe von Erwachsenen.
Wie können Sie Ihrem Kind helfen, sich an das schulische Umfeld zu gewöhnen?
1. Vertrauen
Es ist sehr wichtig zu lernen, wie Sie eine vertrauensvolle Beziehung zu Ihrem Kind aufbauen können. Schaffen Sie einen sicheren Raum für ihn zu Hause und zeigen Sie ihm, dass Sie wichtige Dinge mit Ihnen teilen können und sollten, ohne seine Gefühle zu beurteilen oder abzuwerten.
Vermitteln Sie ihm Familienwerte, respektieren Sie Ihre persönlichen Grenzen und die Grenzen anderer Menschen. Erklären und sprechen Sie darüber, wie man Probleme lösen oder mit verschiedenen Situationen umgehen kann, die ihm möglicherweise passieren oder bereits während des Bildungsprozesses passiert sind.
Es ist auch notwendig, dem Kind zu erklären, an wen es sich wenden kann, wenn etwas passiert oder wenn es beispielsweise ein bestimmtes Thema nicht versteht.
Und das Wichtigste ist, dem Kind zu erklären, dass Lernen für seine persönliche Entwicklung notwendig ist und dass Noten zwar wichtig sind, aber nicht darüber entscheiden, ob es gut oder schlecht ist.
2. Tagesablauf
Kinder jeden Schulalters brauchen einen Tagesablauf. Erklären Sie Ihrem Kind, dass Routine und Disziplin es leichter machen, den Schulstress zu ertragen.
Durch die Einhaltung des Regimes wird sich das Kind sowohl psychisch als auch körperlich gut fühlen. Das bedeutet, dass seine Leistung, sein Wohlbefinden und seine Stimmung besser werden und die Anpassung einfacher wird.
3. Ich und sie
Das Kind muss darauf vorbereitet sein, dass es in der Schule neue Menschen unterschiedlichen Alters und Status kennenlernt. Erklären Sie ihm, wie er sich gegenüber älteren Menschen und Gleichaltrigen verhalten soll. Erinnern Sie sie daran, nicht unhöflich zu sein und andere mit Respekt zu behandeln.
Bringen Sie Ihrem Kind bei, keine Angst davor zu haben, es selbst zu sein und Fehler zu machen, und sagen Sie ihm, dass es vielleicht nicht jeder mögen wird, und das ist normal. Eltern müssen ihren Kindern öfter beibringen, sich nicht mit anderen zu vergleichen, sondern sich auf ihre Stärken zu konzentrieren. Bringen Sie Ihrem Kind bei, wie man Freundschaften schließt und worauf es bei Freundschaften ankommt.
4. Unabhängigkeit
Bringen Sie Ihrem Kind bei, unabhängig zu sein. Bitten Sie ihn, seine Aktentasche zu packen oder seine Hausaufgaben selbst zu machen. Dies wird teilweise dazu beitragen, dem Kind Verantwortung für sein Leben und einige Prozesse darin zu vermitteln.
5. Beschäftigung
Zusätzlich zu den Schulaufgaben muss das Kind Dinge tun, die ihm Freude bereiten. Achten Sie auf die Talente und Eigenschaften Ihres Kindes, auf seine Hobbys. Finden Sie für ihn einen geeigneten Verein, in dem er seine Fähigkeiten weiterentwickeln kann, was ihn nicht nur zu einem interessanten Menschen unter seinen Kollegen macht, sondern ihm auch dabei hilft, angesammelten Stress abzubauen und Ängste abzubauen.
Es wäre gut, wenn Sie eine kleine Tradition in der Familie einführen würden – jeden Abend, zum Beispiel beim Abendessen, zu erzählen, wie der Tag jedes Familienmitglieds verlaufen ist. Sie können ein beliebiges Format wählen: zum Beispiel, was Sie glücklich und verärgert gemacht hat, mit Feedback von jeder Person, die am Tisch sitzt. Die Hauptsache ist, ein Umfeld ohne Schuldzuweisungen und Verurteilung zu schaffen.
Die wichtigste Regel bei der Anpassung an die Schule besteht darin, Sicherheit zu Hause zu schaffen. Der Schüler muss verstehen: Egal was mit ihm passiert, sein Zuhause ist seine Festung, in der er immer unterstützt und verstanden wird!
